Info en inschrijvingen
Momenteel verkeren we in het basisonderwijs in code oranje.
Dit betekent dat we externen dienen te vermijden op onze school.
Om die reden kunnen we jullie niet fysiek ontvangen voor onze koekeloerendagen,
wat we erg jammer vinden!
Wil je toch graag jouw kind inschrijven in onze school of wil je meer info over de werking van onze school, kan je ons contacteren via info@gbsdeschans.be of 0496/987825 (gsm meester Filip).
Hieronder vinden jullie de data voor volgend schooljaar:
KoekeloerenDOEdagen (van 9u – 11u):
Vrijdag 21 januari 2022
Vrijdag 20 mei 2022
Koekenloerendagen (tussen 17u30 – 19u30):
Donderdag 21 oktober 2021
Donderdag 24 maart 2022
Klik hier om een mail naar onze school te sturen.
Hieronder vinden jullie de data voor volgend schooljaar:
KoekeloerenDOEdagen (van 9u – 11u):
Vrijdag 21 januari 2022
Vrijdag 20 mei 2022
Koekenloerendagen (tussen 17u30 – 19u30):
Donderdag 21 oktober 2021
Donderdag 24 maart 2022
Klik hier om een mail naar onze school te sturen.
EEN SCHOOL MET BUBBELS
In De Schans beschouwen we iedere leerling als een bubbel die op zijn of haar eigen manier kan bruisen. Bij ons is elke schooldag een beetje thuiskomen.
Sinterklaasfeest
Herfst in de klas
programmeren met de B bot
Plattelandsklassen dag 4
Bekijk hier de laatste foto´s van de plattelandsklassen. https://myalbum.com/album/6u5tapcRGBxaRL/
Plattelandsklassen dag 2
Wist je datjes dag 2
Plattelandsklassen dag 2
Klik hier om de foto’s van dag 2 te bekijken: https://myalbum.com/album/YAw9oUmSrhtN3d/
Wist je datjes plattelandsklassen dag 1
Lees hier meer over onze avonturen in Borgloon.
Foto’s plattelandsklassen dag 1
Bekijk hier de foto’s van de plattelandsklassen dag 1 https://myalbum.com/album/9q5pi8Chr5xozd/
Eerste, tweede en vijfde leerjaar lezen samen!
Het eerste en tweede leerjaar in de Schans krijgen leeshulp van de kinderen van het vijfde leerjaar. Ze lezen in trio's, rekening houdend met leesplezier en leesniveau. Voor het eerste en tweede leerjaar ligt het accent op het lezen zelf. Voor het vijfde leerjaar ligt de focus op domeinoverschrijdende doelen en sociale vaardigheden.